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教师教育技术标准的研究——《中国教育技术标准(CETS)研究》项目阶段性成果之二
教师教育技术标准的研究——《中国教育技术标准(CETS)研究》项目阶段性成果之二
来源 :现代教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ikyug
【摘 要】
:
通过对国内外有关教师教育技术标准文献的调查研究,提出适合我国教师的教育技术标准,从5个维度规定了教师应具备的教育技术素养,并按专任教师、实习教师和未来教师(师范生)三
【作 者】
:
张春霞
李龙
【机 构】
:
内蒙古师范大学传媒学院
【出 处】
:
现代教育技术
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
教师素质
教育技术标准
中国
信息技术
教育现代化
教师培训
Educational Technology
Literacy
Standard
Teach
【基金项目】
:
全国教育科学规划项目
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通过对国内外有关教师教育技术标准文献的调查研究,提出适合我国教师的教育技术标准,从5个维度规定了教师应具备的教育技术素养,并按专任教师、实习教师和未来教师(师范生)三个阶段制定了相应的绩效指标体系.
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