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为了促进休闲体育专业的良性发展,本文采用文献资料、逻辑推理等研究方法,厘清专业与培养方向、就业岗位与培养方向之间的关系,得出了人才培养方向直接影响休闲体育专业的存在和发展,合理的休闲体育专业人才培养方向应该体现三大特征,(1)以市场需求为导向;(2)有区域性;(3)整合资源,提高培养层次。