【摘 要】
：
小学教学当中语言的适当表达对于正确引导学生学习,形成良好的学习和思维习惯有着至关重要的作用.小学班主任老师作为班级的领路人,在与小学生的沟通交流过程中,应该更加注意
【机 构】
：
包头市第三十六中学,内蒙古 包头 014000
论文部分内容阅读
小学教学当中语言的适当表达对于正确引导学生学习,形成良好的学习和思维习惯有着至关重要的作用.小学班主任老师作为班级的领路人,在与小学生的沟通交流过程中,应该更加注意提升自己的表达沟通技巧,用学生们喜闻乐见的形式,潜移默化,在轻松愉悦的语言环境下管理规范学生们的行为,提升学生们的整体素质.因此小学班主任老师需要在管理班级时,注意合理运用语言,让语言表达成为一门艺术.
其他文献
随着新课程改革的不断推进,班主任对学生管理的方式也悄然发生了变化.班主任应从传统的教学模式中解放出来,将班级的管理权放还给学生,使其进行自我管理.自我管理的提升不是
随着教育体制的改革,中心校不仅担负着对辖区学校的教育教学督导、指导任务,还担负着本辖区的教育督导任务.教育督导是教育督导的延伸,它能有效促进镇域内教育的均衡发展,使
在幼儿园中开展亲子活动具有重要的意义,对促进幼儿的健康的成长和发展具有积极的作用,能够提升幼儿和家长之间的亲密关系,能够实现幼儿和家长之间高效的情感互动.然而,目前
初中生英语的自主学习能力,关系着其对英语知识和技能的掌握能力,对学生今后的学习和发展具有重要作用,使其能够以更加自信、更加自豪的心态面对多彩广阔的世界各国,在丰富了
第一次去莱山图书馆借书,各类书籍琳琅满目,在书架旁来回端详周转,一时间患了选择困难综合症,但在看到陶行知《中国教育改造》这一名字的一刹那,就当机立断下定决心借这本书
班主任是学校教育工作中最重要的基石之一,是班级体的组织者和管理者,是联系各科任教师的中心枢纽,更是促进家校联系的核心桥梁.如何成为一个好的班主任,应该是所有班主任工
随着我国国际地位的不断提升,在国际上的影响力越来越大,中国的传统文化也越来越受到全世界的喜爱和认可,传统文化的传承任重而道远.借助小学道德与法治教学渗透优秀传统文化
新课改明确要求,教育要以人为本,坚持人性化的教学理念,初中美术的个性化教育也不例外.美术教师要积极转变教学观念,鼓励学生打破常规,引导学生自主创作新颖的个性作品,为学