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本文分析了职业教育学历证书与职业资格证书的关系，以及双证制度对职业教育教学改革的影响．提出了双证制度在职业教育教学中的原则性建议，包括开发一个开放的课程开发技术标准、建立适应职业资格要求的职业学校课程结构、加快推进有利于双证互换的学分制和弹性学制，和构建“一书多证”的转换模式。
双证制度在职业教育教学改革中的思考
【摘 要】
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本文分析了职业教育学历证书与职业资格证书的关系，以及双证制度对职业教育教学改革的影响．提出了双证制度在职业教育教学中的原则性建议，包括开发一个开放的课程开发技术标准、
【机 构】
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教育部职业技术教育中心研究所
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2008年12期
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