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本文借助化学教学的实践经验，阐述了在职业教育中培养学生创造能力的具体途径和意义。
化学教学中的创造能力培养
【摘 要】
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本文借助化学教学的实践经验，阐述了在职业教育中培养学生创造能力的具体途径和意义。
【机 构】
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广州纺织中等专业学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2006年7期
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