洞悉来路方知前程r——《走进古典舞蹈的世界》教学有感

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近年来国家在关于新课程标准设定与改革有了很多的文件出台,也有大量关于课程核心素养相关研究文献,对于艺术教学也有了新的要求与标准,一切从学生的发展出发,大力提高美育教育的质量,其中非常重要的一条就是提升学生的综合审美能力.我们经常谈起课堂就会想到知识、技能、情感态度与价值观,但时如何将三者更加科学的加以融合与连接,这是一个较为长期的过程,而作为基础教育中比较小众的舞蹈课如何实现我们的美育美育目标也是一个值得探讨的话题.
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