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【中图分类号】G423.04 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）08-0073-01
历史文化底蕴深厚的陇西县实验小学，其前身为陇西师范附属小学，始建于1914年，是陇上最古老的学校之一。近百年来，学校声名远播，培养了一代又一代陇西优秀儿女，成就了一代又一代人的梦想。美国夏威夷大学终身教授国际著名文学家罗锦堂等人，就是杰出校友的代表。
2004年以来，先后被评为全国少先队先进单位、省级体育项目传统学校、国家级家长示范学校、定西市市级示范性小学，学校连续七年获得“全县教育系统先进单位”。目前，学校校园面积15400平方米，建筑面积4000多平方米，学校现有教学班29个，学生2000人，教职工90人，其中中学高级教师6人，小学高级教师42人，国家级优秀教师3人，国家级优秀班主任2人，省级优秀教师8人，县级优秀教师32人。
学校坚持科学发展观，落实国家课改政策，勇当教改排头兵，深入研究，多向实践，以“学习先进经验，打造高效课堂，全面提高教育教学质量，努力办省内一流示范学校”为奋斗目标，学习山东杜郎口中学、温州实验小学、洋思中学以及邱学华尝试教学法等先进教学模式，树立“教师发展学校”的理念，切实转变管理思路，适应新形势要求，以构建高效课堂为目标，努力提高教学质量，已成功探索出了适应本地学生实际的分学科三学段“展示式自主学习模式”。遵循“德育为首，育人为本”原则，养成教育规范化，让“信心教育”成为铸造实验小学亮丽品牌的基石；以德育为载体，积极开发特色校本课程，促进学生个性发展，成为甘肃省义务教育校本课程开发实施“示范校”。学校坚持科学育人，激发兴趣，教给方法，培养习惯；加强校园文化建设，营造高尚、积极的校园环境，成为当地教育战线的一面旗帜。《中国教师报》、《甘肃经济日报》等主流媒体专题报道了本校的先进事迹，学校分别被中国教育学会小学分会，《中国教师报》西北课改名校共同体接纳为会员校和副理事长成员单位。
陇西县实验小学以“创办适合每个学生的教育，为学生终身发展奠基”为办学目标，大力加强教师队伍建设，重视教育教学改革，立足本土，博采众长，在学生德育工作方面实行星级评选，多元评价；在教学工作中实行以导学案、学习小组、分层教学、集智备课、教学反思、同课异构、专题论坛、课题研究等一系列行之有效的新举措，率先在全县推行以“高效课堂”为核心的综合改革，取得了很好的成效，引起了省内外同行及专家的关注。
学校的办学理念是：“全面落实国家教育方针，积极推行素质教育。文化立校、以德治校、名师兴校、质量强校；规范办学、育人为本、教学为重、以学定教。为学生终身幸福打好基础，为教师可持续发展服务，促进师生生命成长。力争实现集实验性、示范性、创新性为一体的省内一流学校。”
学校的育人理念是：“弘扬陇师附小‘德高、业精、低负、高效’的优良传统，以‘四自教育（即自主、自信、自省、自强）’为主题思想，以历代陇西杰出人物为楷模，传承李氏文化精华，面向世界，面向现代化，培养具有国际视野、社会责任、领袖风范、大师素养的优秀的现代陇西人和杰出的中国人。”
学校的教学理念是：“与时俱进、继承创新、以生为本、关注生命，构建高效课堂。让学生快乐学习，健康成长，把教会学生学习，激发学习兴趣，培养学生终身受益的自主学习能力和习惯作为终极目标。以爱的智慧走进学生的心灵，从最后一名抓起，让每个孩子都成才。”
学校的校训是：自主 自信 自省 自强
教风：德高 业精 低负 高效
学风：爱学 会学 合作 向上
校风：民主 和谐 求真 创新
依托资源优势构建特色校园文化。陇西县实验小学的校园文化紧紧围绕学校育人理念、教学理念、管理理念，以自主、自信、自省、自强的“四自教育”为主题，以校园内原县文庙“棂星门”及唐“五李亭”遗址为基调，继承陇西李氏文化优良传统，结合国家教育方针政策，将校园物质文化、制度文化、精神文化整合，通过以孔子为代表的中国古代文化、李白等为代表的李氏文化、小学生必背古诗文为代表的经典文化、现当代国家中小学生德育教育文化、学校师生优秀作品五大展示板块，创建对培育一代新人有益的校园新文化。
尊重学生个性培养良好习惯，创办适合每个学生的教育。“一到学校就学习，一见垃圾就捡拾；见到师长就问好，路队排到家门口”是校长对全校学生养成教育提出的总要求，充分体现了学校从大处着眼、小处着手的特色化育人理念。小学阶段是人一生中最为关键的习惯养成阶段。陇西县实验小学倡导培养学生文明习惯从碰见老师让行、问好开始；培养学生卫生习惯从捡起一片纸屑、瓜籽皮开始；培养学生课堂习惯从大胆举手、勇敢展示开始；培养学生学习习惯从写字姿势、分组合作开始，为了促进落实，他们还专门在每天下午放学前设了一节十分钟的“自省课”，以督促落实。
弘扬优秀传统，轻负高效，以人为本创新路。实验小学名师荟萃，办学质量高，主要得益于他们有一大批师德高尚、教学精湛的优秀教师，他们精心钻研业务，不断提高课堂教学水平，课内精讲巧练，实行把问题解决在当堂，当堂达标，堂堂清，天天清，课外尽量不留作业或留少量作业，这种“轻负担，高效益”的绿色优质教育，得到当地及周边地区家长的一致认可和受社会各界的赞誉，也为时下学校减负增效提供了范例。
个性成就人生，自信成就未来，实验小学以课外兴趣活动作为基础进行校本课程开发，成立各类兴趣特长班31个，让每一个学生都要参与特长活动，给予每一位学生发展机会。他们树立“人人都有特长，个个都能成才”的新观念，建立了多元评价，动态评价机制，制定出了《陇西县实验小学学生评星晋级管理办法》，设置了棂星1—9级，由本人申请，班主任推荐，管理部门审核，对每个学生课堂内外表现定期进行考核评价，找特长，找亮点，奖励评星。学校还以信心教育为主题，对学生经常进行人生观和行为习惯养成教育，收到了很好的效果，每次升旗集会，每天大课间活动，全体学生都要集体诵读校长寄语：
实验小学无差生。
我行，
我一定行！
我能成功，
我一定能成功！
几千人的呐喊，声如排山倒海，激励着充满朝气，阳光自信的实小学子们走向成功，走向人生的幸福未来。
构建高效课堂，提高育人质量。在新一轮教育教学改革中，实验小学切实转变教学思路，积极适应新形势要求，高举课堂改革大旗，勇当小学教改排头兵。实验小学要求教师进行开放式教学，把先学后教、作为教学的最高目标去追求。实验小学全力构建高效课堂，实现了教育观念的三个转变：转变教学观，从传统的“学生是知识接受主体”转到“学生是学习创新的主体”观念上来。转变人才观，从传统的考试成绩判定人才的观念转变到“新人才观”上来，把面向全体学生重点关注学困生落到实处。转变质量观，从传统的刻板划一的分数评价质量观转到评估质量观念上来，促进各方面素质提高与个性特长的发展。同时，学校制定了以追求高效课堂教学为目标的《实验小学课堂教学评价表》，求实创新，以评促改，以评促进课堂教学发生了翻天覆地的变化，高效课堂名副其实，得到上级和同行们的赞誉、肯定。通过高效课堂构建，学校名师不断涌现，有多名教师参加定西市、甘肃省组织的优质高效课堂比赛均获得一等奖，2011年下半年，三位年轻教师参加了由中国教育学会小学委员会举行的课堂教学大赛，获得全国二等奖和三等奖，经常有兄弟县市领导和教育界认识慕名前来参观学习。
百年的名校迸发着现代教学理念的活力，百年的棂星门激励着无数学子撒播绿色的希望。陇西县实验小学继往开来，弘扬陇西地方优秀文化，积极学习先进地区和学校办学经验，更新观念，创新模式，办出特色，真正把学校办成学生喜欢，人民满意的省内一流学校！
历史文化底蕴深厚的陇西县实验小学，其前身为陇西师范附属小学，始建于1914年，是陇上最古老的学校之一。近百年来，学校声名远播，培养了一代又一代陇西优秀儿女，成就了一代又一代人的梦想。美国夏威夷大学终身教授国际著名文学家罗锦堂等人，就是杰出校友的代表。
2004年以来，先后被评为全国少先队先进单位、省级体育项目传统学校、国家级家长示范学校、定西市市级示范性小学，学校连续七年获得“全县教育系统先进单位”。目前，学校校园面积15400平方米，建筑面积4000多平方米，学校现有教学班29个，学生2000人，教职工90人，其中中学高级教师6人，小学高级教师42人，国家级优秀教师3人，国家级优秀班主任2人，省级优秀教师8人，县级优秀教师32人。
学校坚持科学发展观，落实国家课改政策，勇当教改排头兵，深入研究，多向实践，以“学习先进经验，打造高效课堂，全面提高教育教学质量，努力办省内一流示范学校”为奋斗目标，学习山东杜郎口中学、温州实验小学、洋思中学以及邱学华尝试教学法等先进教学模式，树立“教师发展学校”的理念，切实转变管理思路，适应新形势要求，以构建高效课堂为目标，努力提高教学质量，已成功探索出了适应本地学生实际的分学科三学段“展示式自主学习模式”。遵循“德育为首，育人为本”原则，养成教育规范化，让“信心教育”成为铸造实验小学亮丽品牌的基石；以德育为载体，积极开发特色校本课程，促进学生个性发展，成为甘肃省义务教育校本课程开发实施“示范校”。学校坚持科学育人，激发兴趣，教给方法，培养习惯；加强校园文化建设，营造高尚、积极的校园环境，成为当地教育战线的一面旗帜。《中国教师报》、《甘肃经济日报》等主流媒体专题报道了本校的先进事迹，学校分别被中国教育学会小学分会，《中国教师报》西北课改名校共同体接纳为会员校和副理事长成员单位。
陇西县实验小学以“创办适合每个学生的教育，为学生终身发展奠基”为办学目标，大力加强教师队伍建设，重视教育教学改革，立足本土，博采众长，在学生德育工作方面实行星级评选，多元评价；在教学工作中实行以导学案、学习小组、分层教学、集智备课、教学反思、同课异构、专题论坛、课题研究等一系列行之有效的新举措，率先在全县推行以“高效课堂”为核心的综合改革，取得了很好的成效，引起了省内外同行及专家的关注。
学校的办学理念是：“全面落实国家教育方针，积极推行素质教育。文化立校、以德治校、名师兴校、质量强校；规范办学、育人为本、教学为重、以学定教。为学生终身幸福打好基础，为教师可持续发展服务，促进师生生命成长。力争实现集实验性、示范性、创新性为一体的省内一流学校。”
学校的育人理念是：“弘扬陇师附小‘德高、业精、低负、高效’的优良传统，以‘四自教育（即自主、自信、自省、自强）’为主题思想，以历代陇西杰出人物为楷模，传承李氏文化精华，面向世界，面向现代化，培养具有国际视野、社会责任、领袖风范、大师素养的优秀的现代陇西人和杰出的中国人。”
学校的教学理念是：“与时俱进、继承创新、以生为本、关注生命，构建高效课堂。让学生快乐学习，健康成长，把教会学生学习，激发学习兴趣，培养学生终身受益的自主学习能力和习惯作为终极目标。以爱的智慧走进学生的心灵，从最后一名抓起，让每个孩子都成才。”
学校的校训是：自主 自信 自省 自强
教风：德高 业精 低负 高效
学风：爱学 会学 合作 向上
校风：民主 和谐 求真 创新
依托资源优势构建特色校园文化。陇西县实验小学的校园文化紧紧围绕学校育人理念、教学理念、管理理念，以自主、自信、自省、自强的“四自教育”为主题，以校园内原县文庙“棂星门”及唐“五李亭”遗址为基调，继承陇西李氏文化优良传统，结合国家教育方针政策，将校园物质文化、制度文化、精神文化整合，通过以孔子为代表的中国古代文化、李白等为代表的李氏文化、小学生必背古诗文为代表的经典文化、现当代国家中小学生德育教育文化、学校师生优秀作品五大展示板块，创建对培育一代新人有益的校园新文化。
尊重学生个性培养良好习惯，创办适合每个学生的教育。“一到学校就学习，一见垃圾就捡拾；见到师长就问好，路队排到家门口”是校长对全校学生养成教育提出的总要求，充分体现了学校从大处着眼、小处着手的特色化育人理念。小学阶段是人一生中最为关键的习惯养成阶段。陇西县实验小学倡导培养学生文明习惯从碰见老师让行、问好开始；培养学生卫生习惯从捡起一片纸屑、瓜籽皮开始；培养学生课堂习惯从大胆举手、勇敢展示开始；培养学生学习习惯从写字姿势、分组合作开始，为了促进落实，他们还专门在每天下午放学前设了一节十分钟的“自省课”，以督促落实。
弘扬优秀传统，轻负高效，以人为本创新路。实验小学名师荟萃，办学质量高，主要得益于他们有一大批师德高尚、教学精湛的优秀教师，他们精心钻研业务，不断提高课堂教学水平，课内精讲巧练，实行把问题解决在当堂，当堂达标，堂堂清，天天清，课外尽量不留作业或留少量作业，这种“轻负担，高效益”的绿色优质教育，得到当地及周边地区家长的一致认可和受社会各界的赞誉，也为时下学校减负增效提供了范例。
个性成就人生，自信成就未来，实验小学以课外兴趣活动作为基础进行校本课程开发，成立各类兴趣特长班31个，让每一个学生都要参与特长活动，给予每一位学生发展机会。他们树立“人人都有特长，个个都能成才”的新观念，建立了多元评价，动态评价机制，制定出了《陇西县实验小学学生评星晋级管理办法》，设置了棂星1—9级，由本人申请，班主任推荐，管理部门审核，对每个学生课堂内外表现定期进行考核评价，找特长，找亮点，奖励评星。学校还以信心教育为主题，对学生经常进行人生观和行为习惯养成教育，收到了很好的效果，每次升旗集会，每天大课间活动，全体学生都要集体诵读校长寄语：
实验小学无差生。
我行，
我一定行！
我能成功，
我一定能成功！
几千人的呐喊，声如排山倒海，激励着充满朝气，阳光自信的实小学子们走向成功，走向人生的幸福未来。
构建高效课堂，提高育人质量。在新一轮教育教学改革中，实验小学切实转变教学思路，积极适应新形势要求，高举课堂改革大旗，勇当小学教改排头兵。实验小学要求教师进行开放式教学，把先学后教、作为教学的最高目标去追求。实验小学全力构建高效课堂，实现了教育观念的三个转变：转变教学观，从传统的“学生是知识接受主体”转到“学生是学习创新的主体”观念上来。转变人才观，从传统的考试成绩判定人才的观念转变到“新人才观”上来，把面向全体学生重点关注学困生落到实处。转变质量观，从传统的刻板划一的分数评价质量观转到评估质量观念上来，促进各方面素质提高与个性特长的发展。同时，学校制定了以追求高效课堂教学为目标的《实验小学课堂教学评价表》，求实创新，以评促改，以评促进课堂教学发生了翻天覆地的变化，高效课堂名副其实，得到上级和同行们的赞誉、肯定。通过高效课堂构建，学校名师不断涌现，有多名教师参加定西市、甘肃省组织的优质高效课堂比赛均获得一等奖，2011年下半年，三位年轻教师参加了由中国教育学会小学委员会举行的课堂教学大赛，获得全国二等奖和三等奖，经常有兄弟县市领导和教育界认识慕名前来参观学习。
百年的名校迸发着现代教学理念的活力，百年的棂星门激励着无数学子撒播绿色的希望。陇西县实验小学继往开来，弘扬陇西地方优秀文化，积极学习先进地区和学校办学经验，更新观念，创新模式，办出特色，真正把学校办成学生喜欢，人民满意的省内一流学校！