摘 要:当今的小学生,大多数害怕习作。那种会笔下生花,写起作文来如行云流水,且能把习作当乐趣的学生只是凤毛麟角。因此,如何提高学生习作水平,成了语文老师的困惑。笔者认为提高小学生习作水平的有效方法,就要努力帮助学生捕捉身边的信息,并鼓励学生学会用我手表我心。 关键词:周记鼓励沟通评点写真 中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)05(c)-0155-01
1994年诺贝尔科学奖得主物理学严方昔在诺贝尔奖设立的80多年间,物理奖被授予对物质原子结构研究有重大成就者十居七八。瑞典皇家科学院在物理学成就的评估上对原子结构情有独钟。今
6月16日,中国内部审计协会第五次会员代表大会暨全国内部审计“双先”表彰会在京召开,李金华审计长到会讲话,石爱中副审计长出席了会议。
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引言建筑节能是国家确定的十大重点节能工程之一。据不完全统计,我国每年新增的建筑面积约为20亿平方米,其中的能耗占全国总能耗的27.5﹪,可见节能迫在眉睫,因此我国在20世纪80
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