【摘 要】
：
我们知道,化学方程式的学习和交流是化学知识的通用语言,是中学化学基础知识的重要组成部分,是化学计算的基础.而初中化学方程式的教学无非就是——实验领先、观察入门;加强
论文部分内容阅读
我们知道,化学方程式的学习和交流是化学知识的通用语言,是中学化学基础知识的重要组成部分,是化学计算的基础.而初中化学方程式的教学无非就是——实验领先、观察入门;加强训练、强化记忆;加强联系、形成规律.但是,高中化学方程式纷繁复杂,如果还按照初中这样的教学方法,老师教得很累,学生学习也不轻松,关键是效果不明显.那么,新课程标准下的化学教学要求教师要让学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩,与人类息息相关的化学,呼唤充满生命活力的课堂,我们应该做到.
其他文献
1理论创新rn成功的定义是用正确的理念做正确的事情.没有科学的理论指导,实践是盲目的;没有实践的检验和支持,理论也是苍白的.2004年4月25～29日,笔者作为人口和计划生育综合改
摘要：本文以高等教育精品课程建设为切入点，通过对河南省部分高校精品课程建设过程中所涉及到的课程网站建设、教学队伍建设、教材级教学资源建设等方面的现状分析，整理总结出了河南部分高校高等教育精品课程建设所存在的问题，提出了合理化的意见和建议，为高校精品课程建设提供科学的理论依据。 关键词：精品课程；高等教育；课程建设 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）0
短期而言,在消息面尚不明朗的情况下,市场追高意愿的减弱以及尾盘出现的跳水式下跌再次给市场敲响了警钟,后市结构性分化行情有望延续,建议投资者踏准节奏,把握好巨幅震荡中
摘要：采用慕课、微课和翻转课堂的方式，增加和增强了高职教学手段方式的多样性和丰富性。多种教学方式和资源积累方式的交叉利用，对于高职信息化教学资源共建与共享体系的建立有良好的促进作用。 关键词：MOOC；高职；信息化；教学资源 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）05-0202-01 慕课、微课和翻转课堂都是最近两年出现的适用于信息化教学的方式。在多种
笔者首先阐述美国以职业需求为导向的继续教育发展经验,揭示其对我国继续教育发展的启示,从法律基础、资金筹集、办学导向、质量监控等方面为促进国内继续教育更好地发展提出
培养具有高素质职业能力的人才是经济新常态发展的必然要求,也是高等教育改革的主要目标。多媒体教学是职业能力培养的重要途径。然而,基于种种因素,在党校多媒体教学中还存
煤矿企业综合治理的根本在于人的管理,坚持以人为本推进煤矿企业综合治理,对促进煤矿企业安全稳定运行具有积极的作用.因此,本文从煤矿企业综合治理现状与重要作用出发,指出
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家、翻译家,新文学运动的奠基人。1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》
思想品德课是我国素质教育体系中的一项基础性教材，其本质上是对学生思想、道德与品质方面的教育与培养，具备一定的思想性与教育性。而针对初中学生而言，加强对学生的思想品德教