【摘 要】
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目的分析在留置PICC(经外周静脉置入中心静脉导管)肿瘤化疗患者健康教育中的应用微信公众平台对其知识掌握、自我管理能力、并发症等的影响。方法将2018年4月~2020年1月在本
【基金项目】
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广西壮族自治区卫生和计划生育委员会自筹经费科研课题申请书(合同书),合同号:Z2016735
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目的分析在留置PICC(经外周静脉置入中心静脉导管)肿瘤化疗患者健康教育中的应用微信公众平台对其知识掌握、自我管理能力、并发症等的影响。方法将2018年4月~2020年1月在本医院接受化疗的PICC留置肿瘤患者纳入研究,共138例,以随机抽签结果将其分成对照组(n=69,常规健康教育)和实验组(n=69,微信公众平台)。将两组患者的知识掌握情况、自我管理能力与并发症情况进行对比。结果与对照组相比,实验组患者的知识掌握评分与自我管理能力评分均更高,其并发症总发生率更低,有明显差异,差异有统计学意义(P﹤0.
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