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为突出地方院校培养应用性人才的特点，提高毕业生的竞争力，环境监测课程教学应转变观念突出重点，着重培养职业素质，整合教学内容，优化教学手段，进行全面的课程改革。
地方院校环境监测课程改革的几点思考
【摘 要】
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为突出地方院校培养应用性人才的特点，提高毕业生的竞争力，环境监测课程教学应转变观念突出重点，着重培养职业素质，整合教学内容，优化教学手段，进行全面的课程改革。
【机 构】
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武昌工学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2013年8期
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