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大学物理有效课堂教学模式如璀璨的星星枚不胜举，本文通过提高学生的学习兴趣、兼顾好高等数学的计算和在物理教学中巧用多媒体技术等三个方面，论述了大学物理有效课堂策略。
大学物理有效课堂策略初探
【摘 要】
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大学物理有效课堂教学模式如璀璨的星星枚不胜举，本文通过提高学生的学习兴趣、兼顾好高等数学的计算和在物理教学中巧用多媒体技术等三个方面，论述了大学物理有效课堂策略。
【机 构】
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南通职业大学
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2010年35期
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