老年无牙颌患者全口义齿应用健康教育对其满意度的影响

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目的探究对老年无牙颌患者全口义齿应用健康教育对其满意度的影响。方法研究抽取进行义齿修复后的离职干部休养所老年无牙颌患者36例对象进行分组,采取随机数表法,分为对照组和观察组各18例。对照组进行单纯的全口义齿修复处理;观察组在修复义齿的同时采取健康教育,观察两组患者的满意度以及疾病认知率。结果观察组患者关于全口义齿的各项满意度均显著优于对照组,差异具有统计学意义,P值小于0.05;观察组患者对疾病的认知率达94.44%(17/18),对照组患者的认知率达61.11%(11/18),差异具有统计学意义,P值小
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