【摘 要】
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本文从民办高校的实际出发,结合“高教强省”的大背景,分析了民办高校课程的定位,提出了关于课程设置及评价标准的设想,旨在大力提高民办高校的教学水平和质量.
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本文从民办高校的实际出发,结合“高教强省”的大背景,分析了民办高校课程的定位,提出了关于课程设置及评价标准的设想,旨在大力提高民办高校的教学水平和质量.
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