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近年来，随着信息技术与通讯手段的不断发展，远程教育的教学设备及教学手段发生了巨大变化，教学改革已通过网络课程、互动教学等方式悄然渗透于课程教学的各个方面，对课程的教学目标、内容以及教师的教和学生的学都产生了积极的影响。
信息技术发展对远程教育课程教学的影响——以《金融学》课程为例
【摘 要】
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近年来，随着信息技术与通讯手段的不断发展，远程教育的教学设备及教学手段发生了巨大变化，教学改革已通过网络课程、互动教学等方式悄然渗透于课程教学的各个方面，对课程的教学目
【机 构】
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浙江广播电视大学
【出 处】
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内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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[基金项目]浙江省教育厅“基于认知负荷视角的网络环境下成人学习成效研究”项目的阶段性成果,课题编号：Y201224798.
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