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探究当前大学英语阅读教学存在的问题:认识不到位、阅读不到位、教法不到位、教学形式单一;提出大学英语阅读有效的解决策略:激趣“导入”、扎实“导读”--“辨读”文字/词汇、“析读”文章、“品读”文情.
加强英语阅读教学策略,提高学生英语学习素养
【摘 要】
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探究当前大学英语阅读教学存在的问题:认识不到位、阅读不到位、教法不到位、教学形式单一;提出大学英语阅读有效的解决策略:激趣“导入”、扎实“导读”--“辨读”文字/词汇
【机 构】
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广西民族师范学院 广西 崇左 532200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年5期
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