【摘 要】
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C萌是我发小,从小就爱穿衣打扮,每次我俩出去逛街,光是等她梳妆就得半小时。送她“忒讲究”的标签,不接受反驳!高中时,我倆加入了—个Cosplay社团,和全体团员初次见面的当天,下起瓢泼大雨,没带伞的C萌被淋成了落汤鸡。当她顶着糊掉的妆发,衣衫褴褛地出现在社团时,身边好几个妹子窃窃私语,说她这种形象怎么出得了角色。于是那天,大家只觉得她是个邋遢鬼、冒失鬼,根本没人想到,平日里的她竟那么注意形象。第一
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C萌是我发小,从小就爱穿衣打扮,每次我俩出去逛街,光是等她梳妆就得半小时。送她“忒讲究”的标签,不接受反驳!高中时,我倆加入了—个Cosplay社团,和全体团员初次见面的当天,下起瓢泼大雨,没带伞的C萌被淋成了落汤鸡。当她顶着糊掉的妆发,衣衫褴褛地出现在社团时,身边好几个妹子窃窃私语,说她这种形象怎么出得了角色。于是那天,大家只觉得她是个邋遢鬼、冒失鬼,根本没人想到,平日里的她竟那么注意形象。第一印象实在太重要了。
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严格意义上说,县城算不上是“城市”,这从很多来稿的文字中可以得到印证。大凡是县城的学生,都会把自己生活的地方称为“小县城”,也很少用繁华、喧闹、灯红酒绿之类的修饰词,而更多是简单、宁静、周而复始之类的描述。 透过这样的描述,隐约能感受到,这些县城学生的内心深处,飘荡着的那一抹浅浅如云的情绪。这种情绪里,一面是一种平淡的优越,相对于乡村而言,县城已具有足够的“城市优越感”;另一面是一种平淡的无奈,
摘 要:蒙台梭利是著名的教育思想家,她的教育思想主要针对儿童教育的,但是笔者却认为他的教育思想具有普遍性,可以适用于任何阶段的学生教育,因此本文在针对蒙台梭利教学思想进行阐述的基础上,针对蒙台梭利教学思想如何在高校数学教学中进行实践应用进行具体分析,希望能够为促进国内高校数学教学水平的提升做出贡献。 关键词:蒙台梭利教学思想;高校数学教学;学习感受 一、引言 数学学科是高校教育内容中的重点学
周檀,日本广岛大学研究生,95后青年作者,日文翻译,已出版多部翻译和原创作品。 曾经的高端职业,观在无人问津 把时间调回到上世纪80年代,翻译可是正儿八经的“香饽饽”。哪怕是普通人,只要会说几句外语,都能跟人吹好几天的牛。改革开放后,随着国际贸易的不断扩大,翻译的需求量与日俱增。 然而随着时间推移,在科技产业高速发展革新的当下,翻译们迎来了一场前所未有的职业危机。叫嚣着要打败他们的,不是水平
摘 要:自中日建交以来,中日的交流日益密切,在这种交流环境下,日语自然成为两国进行交流不可缺少的工具。在我国高职院校中,日语作为一门专业课程,就目前来看,高职院校日语教学存在许多问题,所培养出来的问题与社会发展需要不相符,因此,深入研究高职院校日语教学研究格外重要。本文就高职院校日语教学中存在的问题及策略作了相关探析。 关键词:高职院校;日语教学;问题;策略就当前高职院校日语教学来看,依然在沿袭
摘 要:随着社会经济的发展以及科技的进步,电冰箱业已成为家庭生活的必备器具。与此同时,由于居民环保意识的提高,电冰箱技术也面临着新的挑战。基于此,本文阐述了电冰箱的工作原理,对加强电冰箱技术发展的措施以及电冰箱的硬件电路设计进行了论述分析。 关键词:电冰箱;工作原理;发展;硬件电路设计 一、电冰箱的工作原理 通常电冰箱由箱体、制冷系统、控制系统和附件构成,其是利用蒸发致冷或气化吸热的作用而达
摘 要:在初中数学的教学中,传统的教学理念已经不能满足当今正在蓬勃创新的素质教育了。课堂互动显得尤为重要,加强有效互动,不仅仅是教学行为上的,课堂气氛上的亦不可忽略。由此看来,转变传统的教育方式,加强有效课堂互动,是初中数学教学员的一项十分重要的任务。笔者结合数学教学实践,为学生的全面发展,整理了几点建议。 关键词:初中数学;课堂互动;课堂效率 1设置互动情景,培养兴趣 1.1开设情景,激发
由于资金入口的脱单导致公共领域的消费及服务寻找到了另辟蹊径的门路和道道。 按理常规来说,消费者之上的理儿不会改变,去公共场所进行二次消费,顾客永远是上帝;但现在的消费中,产生的天使消费及折扣性消费或者免费等,使得消费模式由单一化出口向多元化出口进行消费,侧面来说消费者在承担消费的过程中,多了一份额外的责任。因为你享受了待遇,所以公共领域理所当然的要向消费者进行折中。换而言之,间接性的索要了消费的
摘 要:新一轮基础教育新课程改革视野下,阅读是小学语文教学过程中十分重要的教学内容。但是现阶段的阅读教学情况和小学生的阅读能力并不乐观。随着新一轮的教学改革,教学理念、教学目标、教学内容等多方面都随之改变,如果教师仍然延续之前的教学方法,学生们的阅读能力将难以得到有效的提高。本文就新课程下如何培养小学生的阅读能力展开了论述。 关键词:新课程;小学语文;培养;阅读能力 随着教学改革进程的推进,越
也许她并不是天生丽质,但她却很会穿衣服,每次在大街上回头率都很高,这种衣着品味极佳的人被称作“时尚女王”。但在生活中,我们更容易发现的则是“时尚平民”,她们的穿衣品味没有那么好,她的衣柜里堆满了衣服,但却没有几件穿起来好看,她经常觉得自己找不出一件能穿的衣服。
摘 要:传统的高职电子产品制造工艺课程教学模式比较单一,难以激发起学生的学习兴趣,导致理论学习与实践学习不能有效结合,从而严重影响了高职教学水平的提高。项目化教学方法是行为导学法的一种,也是效果明显的职业教育方法,有利于激发学生主动参加各项目的积极性,促进学生综合能力的全面发展。本文就针对高职院校电子产品制造工艺教学课程,通过分析项目化教学的改革情况,提出了有关项目化教学改革的对策。 关键词:电