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本文分析了高等教育社会控制的背景、内涵、途径和特点,在此基础上提出了处理高等教育与社会关系的设想。高等教育面对学术力量、政府力量和市场力量的调控,应当合理平衡高等教育与三种力量的关系。就我国现阶段高等教育发展而言,人们应当更多地关注学术力量与高等教育运行的关系,保障高等教育能够按照自身的规律运行,避免政府和市场的过多控制。