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目的:探讨规范化健康教育在发热门诊患者护理中的应用效果.方法:选取我院收治的发热门诊患者进行本次研究,共88例患者进行随机分组,对照组和观察组各44例,两组患者分别实施常规护理和规范化健康教育,对比两组效果.结果:观察组的疾病知识掌握、健康行为得分、合理用药得分均高于对照组;且患者的护理满意度高于对照组(P<0.05).结论:门诊是医院相当重要的场所,患者在就诊时对其采取规范化健康教育,能够在很大程度上改善患者对疾病的认知,促进其健康行为,并使患者合理用药,提升治疗的效果和质量,值得推广.