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三、思考问题的方法。我在《读18篇教育硕士论文札记》中强调，搞科研，关键是思维。具体对老师们的科研来说，这就是一个思考问题的方法的问题。关于这个问题有许多专家有过很多很详尽的论述，我在这里根据我自己的经验提供一个比较简便易行的办法，供老师们参考。我把我的这个办法概括为一个循环，两个主题，三个维度。