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在当前小学教育中,作文是令老师学生头疼的问题,也是在学习压力大的前提下,对于作文的重视程度不够高,认知比较浅薄,因此,对于小学的作文教学是一种考验,也是对师生的综合素质的考验。也就是说,小学作文教学对于老师和学生的要求不一,所以,本文就小学作文教学中存在的难点问题进行探究,并提出应对举措。