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妇产科学是一门操作性很强的临床学科，由于一些社会原因及妇产科本身的特殊性，仍无法普遍进行临床教学，见习带教面临一定的实际困难。作通病人的工作，直接向病人学习仍然是见习的最佳方式。此外，综合应用教学模型、教学媒体及角色扮演等多种手段可确保圆满完成见习带教任务。
妇产科临床带教体会
【摘 要】
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妇产科学是一门操作性很强的临床学科，由于一些社会原因及妇产科本身的特殊性，仍无法普遍进行临床教学，见习带教面临一定的实际困难。作通病人的工作，直接向病人学习仍然是见习的
【机 构】
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第三军医大学新桥医院妇产科重庆400038
【出 处】
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医学教育研究
【发表日期】
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2003年2期
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