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谈高中数学有效教学的困惑及对策
谈高中数学有效教学的困惑及对策
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzy101
【摘 要】
:
课堂教学是一种目的性和意识很强的活动,通过教学使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质。可以说,有效性是教学的生命.学生学到什么?得到什么?这是任何教学改革都必
【作 者】
:
董禄
【机 构】
:
定西市安定区宁远中学
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2011年35期
【关键词】
:
高中数学
有效教学
困惑及对策
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课堂教学是一种目的性和意识很强的活动,通过教学使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质。可以说,有效性是教学的生命.学生学到什么?得到什么?这是任何教学改革都必须首先追问和考虑的问题。通俗地说,课堂教学有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。
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