论文部分内容阅读
为探讨团体心理辅导对大学生人际交往能力的干预效果，本研究对实验组10名大学生进行团体辅导干预，对照组不做干预。结合问卷、他人评价及自评方式，在干预前后对两组成员的人际交往能力进行评估，结果显示：实验组的10名大学生的人际交往能力有明显提升，对照组没有显著变化。说明团体心理辅导是提高大学生人际交往能力的有效方法。