马铃薯不同密植规格栽培比较试验简报

来源 :上海农业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guider_zq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在马铃薯种植过程中,我市农户因习惯稀植,常常限制着马铃薯产量的提高。为探讨马铃薯栽培中合理的密植规格,特设立本试验。现将相关结果报道如下。
其他文献
掌握高载能负荷在综合负荷中的结构比例是应用其消纳新能源的基础。将高载能负荷可调节、可中断特性转化为特征参数,应用模糊聚类法求解特征参数的聚类中心,建立负荷特征参数
一、引言一定意义上说,所有的犯罪学研究实质上应当是比较性的。比如,关于一国有记录的犯罪率的涨落等趋势的任何评价或判断都需要与其他国家的数据进行对照检验。许多最初基于
摘 要:英语课堂需要结合教材运用简易、自然,有童趣的表演进行课堂教学,形成“一台戏”的课堂教学特色,才能有效地培养了学生学习兴趣和大胆开口说英语的良好习惯。关键词:英语教学; 表演运用中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)11-102-001英语课堂需要结合教材运用简易、自然,有童趣的表演进行课堂教学,形成“一台戏”的
少年儿童的想象力犹如一个尚未开发的宝藏,只要善于挖掘,就会找到取之不尽、用之不竭的宝藏;如果没有挖掘,那么就可能把宝藏埋没于地底。通过乐理知识、歌曲教学、欣赏活动、舞蹈
为了促进可再生能源的协调利用,基于主动配网管理的分布式电源控制研究成为可再生能源研究的热点之一。以利用光伏变流器的无功输出能力提高风机渗透率为主要目标,根据光伏阵列
本文从新课标下的作文要求出发,阐述了小学生作文习惯培养的四个方面:1.从教材入手,设立作文校本课程;2.改变教学方法,培养学生作文兴趣;3.改变教学评价,提高学生自我评估能力;4.采用“综
摘要:物理学习中的困难生可分为以下几种类型:暂时困难型、能力不足型、动力不足型、整体性困难型。结合实际教学要做好这部分学生的转化工作,就要结合学生的特点对症下药,不能把所有困难生都简单归结为“脑子笨”或“不用功”,教学中应针对困难生的特点进行帮助和教育,才有可能取得理想的转化效果。关键字:困难生;物理学习兴趣中图分类号:G449文献标识码:A文章编号:1006-3315(2010)3-103-00
现代职业教育要提高教学质量,培养高技能人才,还要深化课程改革,必须进行广泛而深入的职业岗位需求调查。开设适合岗位要求的必修课程。
大学院校学生来自祖国的四面八方,英语水平也参差不齐,相差悬殊。若使用统一的教学方法,则必然影响教学质量。本文根据雏果茨基的“最近发展区”理论,尝试对学生进行分层次教学,尽
为更好地保证南美白对虾养殖可持续发展,提高其市场竞争力,笔者对南美白对虾进行大规格健康养殖,现将养殖要点介绍如下。