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课堂教学的精彩究竟源于何种因素,真可谓是众说纷纭、各有所见.有人说,精彩源于课前精心的预设;有人说,精彩源于课中灵动的生成;有人说,精彩源于教师对教材深入的钻研与独特的取舍;有人说,精彩源于师生默契的配合与智慧的启迪……我认为这些说法皆言之有理,但又都不那么贴切,应该有一种更为确切的因素,那就是自信一师生共同展现的自信!