转型背景下省属地方院校新闻传播类人才培养的思考——基于台湾高校的对比与分析

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近年来,省属地方院校新闻传播类人才培养面临的危机和困境更为突出,集中表现在传统的人才培养模式与更为明确的"应用型"人才培养目标的冲突上。作者结合赴台湾世新大学学习交流的亲身经历,借鉴并提出以教学方法和教学理念等软性因素为切入口,探索省属地方院校新闻传播类人才培养的具体措施和建议。
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