情景模拟演练法在急诊低年资护士培训中的应用价值

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目的探讨情景模拟演练法在急诊低年资护士培训中的应用价值。方法选取2019年1月~2019年6月我院急诊科的20名低年资护士为对照组,2019年7月~2019年12月我院急诊科的20名低年资护士为观察组。对照组使用传统的急诊科护士培训方法,观察组使用情景模拟演练法。结果观察组的急救技能考核成绩、理论成绩和医护配合满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论情景模拟演练法在急诊低年资护士的培训中具有较好的应用价值。
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