有力的击掌有效的教学——谈“击掌”在小学英语课堂中的作用

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如今,小学英语课程的被重视程度越来越高,但是在课时的设置上每周只有三个课时。课时少,任务重,要求高。审视我们的教学应该首先以“有效”为根本,有效才能保证质量,才能走向高效。小学生最大的特点就是好动、好玩。他们的形象思维能力强,善于模仿,记忆力强。他们不怕羞,敢于大胆表达。他们具有极强的感染力,极易感染他人和被他人感染。在小学的英语课上教师可以根据他们的这些性格特点,巧妙地运用“击掌”的方法让课堂充满活力。 Nowadays, elementary English courses are valued more and more, but they have only three classes per week in class setting. Less time, heavy task, demanding. Examining our teaching should first be based on “effective ”, effective in order to ensure quality, to be effective. The biggest feature of pupils is restless, fun. Their image thinking ability, good at imitation, memory and strong. They are not afraid of shame, dare to be bold. They are extremely contagious, highly contagious and infected by others. In the elementary school English class, teachers can skillfully use the “clap” method to make the class energetic according to their character.
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