浅谈智障学生的青春期教育

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人的一生,都会经历一些生理发育过程中的突变期,医学上把第二性征开始出现到成熟,身体停止长高这一阶段称为青春期。每一个人到青春期时期总会产生朦胧的性意识,出现微妙的性冲动,这是生理发育的特点所决定的。智障学生由于身心存在障碍,缺乏科学知识、生活经验,明辨是非的能力低下,在此阶段易受不良和有害因素影响,很容易发生一些不该发生的事情。因此,特殊教育学校要特别重视智障生的青春期教育,增强他们的自我保护能力,这是特 People’s life, will experience some of the physiological development of the mutation period, the medical secondary sexual characteristics began to appear mature, the body stopped growing high called adolescence. Everyone to adolescence will always produce hazy sexual awareness, there are subtle sexual impulses, which is the characteristics of the physiological development of the decision. Mentally handicapped students are prone to some things that should not happen due to their physical and psychological obstacles, their lack of scientific knowledge, their life experience and their ability to distinguish right from wrong. At this stage, they are vulnerable to adverse and harmful factors. Therefore, special education schools should pay special attention to adolescent education for people with intellectual disabilities and enhance their self-protection ability. This is special
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