论文部分内容阅读
高等师范院校师范生教育中教育实习是一项重教育实践环节，本文分析总结了教育实习工作中出现的问题，围绕高校、地方政府、中小学教育实习基地三方面，探讨初步构建的“三位一体”教育实习管理模式的一些改革措施、获得的成效，总结了为构建完善的“三位一体’：有效的教育实习管理机制亟待解决的一些问题。
师范生“三位一体”教育实习管理模式研究与实践
【摘 要】
：
高等师范院校师范生教育中教育实习是一项重教育实践环节，本文分析总结了教育实习工作中出现的问题，围绕高校、地方政府、中小学教育实习基地三方面，探讨初步构建的“三位一体”
【机 构】
：
合肥师范学院实验实训中心
【出 处】
：
合肥师范学院学报
【发表日期】
：
2017年3期
【基金项目】
：
合肥师范学院教学管理专项（2017jgzx56）资助
其他文献
目前腹腔镜手术大多采用全麻和CO2气腹,而CO2气腹对人体生理干扰包括对PetCO2和PaCO2都有影响,并且在体位等因素不同情况下,干扰程度也有区别[1]。本研究对155例两种体位腹腔
1病例报告患者,女,47岁,主因＂黑便、心悸、乏力1 d,鲜血便16 h＂入院。患者于入院前1 d无明显诱因出现间断黑色稀便3次,伴有心悸、乏力、大汗,并晕倒于地,于入院前16 h排鲜血便,