【摘 要】
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一、明确预习的根本意义叶老关于“预习”的论述,集中体现在《精读指导举隅》、《论国文精读指导不只是逐句讲解》两篇文章中.叶老认为“一篇精读教材放在面前,只要想到这是
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一、明确预习的根本意义叶老关于“预习”的论述,集中体现在《精读指导举隅》、《论国文精读指导不只是逐句讲解》两篇文章中.叶老认为“一篇精读教材放在面前,只要想到这是一个凭借,要用来养成学生阅读书籍的习惯,自然就会知道非教他们预习不可”,“学生在预习的阶段,固然不能弄得完全头头是道;可是教他们预习的初意本来不要求弄得完全头头是道,最要紧的还在让他们自己动天君.”……
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