论文部分内容阅读
近年来,我国的教育事业迎来了新的改革与发展,高等院校作为素质教育的主阵地更是不断对原有教育模式进行调整.其中体育教学更是在强化学生体育意识、促进全民体育方面发挥了不可替代的作用,一系列创新改革随之而来.而在体育教学改革背景下,最值得一提也最具有研究价值的就是高校体育俱乐部制度改革,这种改革对于我国体育课程教学是一种颠覆式的冲击,因而我们有必要对其进行分析.