论文部分内容阅读
《全日制义务教育数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”“合作者”可以理婀为：建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系，让学生在平等、尊重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞，得到指导和建议。
初中数学合作学习的误区与对策
【摘 要】
：
《全日制义务教育数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”“合作者”可以理婀为：建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系
【机 构】
：
宁夏回族自治区中卫市第二中学
【出 处】
：
新课程(下)
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
“广电人物”专栏开办已一年有余,通过与十多位广电行业高层领导的交流,读者对我国广电行业的现状和发展趋势有了较高层次的理解,对3D电视、卫星直播等新技术、新服务有了总
Effects of sulfur addition methods and Ca-Si treatment on the microstructure and properties of 30MnV
The effects of sulfur addition methods and Ca-Si treatment on the microstructure and properties of free-cutting non-quenched and tempered steel 30MnVS were inve
职业学校英语口语教学的目标是培养学生的口语表达能力和语言交际能力,可就目前职高学生口语表达能力的现状来看,却令人担忧。如何针对学生的实际情况,应用现代教育理念,采用
7月24日,由于在农业自由化问题上的分歧难以弥合,世人瞩目的多哈回合六国部长级会议谈判再次破裂。这是一场由2001年11月开始的漫长的谈判。继西雅图会议、坎昆会议失败之后,
在一些物理问题中，一个过程的发展、一个状态的确定，往往是由多个因素决定的。其中，若某些因素所起的作用和另一些因素所起的作用相同，则前一些因素与后一些因素是等效的，它们便可以互相代替，而对过程的发展或状态的确定，最后结果并不影响，这种以等效为前提而使某些因素互相代替来研究问题的方法就是等效法。 等效思维的实质是在效果相同的情况下，将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题，以便突出主要因素，抓住本质
教师应成为提升课堂教学效果的预先策划者；教师应成为课堂教学过程的有效组织者；教师应成为有效训练与评价的积极实践者；教师应成为促进“自我成长”的认真反思者。这样在处理教
目的探讨胸腔积液中肿瘤特异性生长因子(TSGF)检测对肺癌的诊断价值。方法采用生化比色法与放射免疫分析法测定48例肺癌患者胸腔积液、血清及35例非肺癌患者胸腔积液中TSGF、
由英国作家J·K·罗琳创作的《哈利·波特》系列小说,自1997年出版起,畅销全球,成为伴随很多人成长的必读书。而由其改编的《哈利·波特》系列电影也成为全球史上最卖座的电
小学语文教学中,阅读是写作的基础,写作是阅读的升华。叶圣陶先生说:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训之。”如何提高学生的阅读和写作能力是当前小学语文教学的首
期刊