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普通话课程是能有效提高学生普通话水平的应用课程。在实际教学过程中，我们把主要的精力放在对普通话语音的规范上。这固然能够有效的提高学生的语音水平，但是无法调动起学生的学习积极性。我们应充分重视朗读的作用，以朗读调动学生学习普通话的积极性，推动普通话课程的改革。
以朗读推动普通话课程改革
【摘 要】
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普通话课程是能有效提高学生普通话水平的应用课程。在实际教学过程中，我们把主要的精力放在对普通话语音的规范上。这固然能够有效的提高学生的语音水平，但是无法调动起学生的
【机 构】
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湖北理工学院
【出 处】
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青年与社会：下
【发表日期】
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2014年1期
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