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在对传统的急重症课程实践教学的情况进行分析的基础之上应用情景模拟教学的相应设计,对新上岗护士进行包括角色扮演,自制器具,全功能的急救护理模型以及ECS（急救护理的综合模拟人）与综合模拟人SimMan 高端模拟系统等几大方面.使其更快地适应当前临床之中的护理方式,在最短时间内实现由新上岗护士到合格护理人员的转换.想要保证这一模式能够顺利的实施,不仅教师本身的教学能力提出了更高的要求,还需要资金与训练场地的支持.