【摘 要】
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目的了解海南医学院预防医学毕业生对岗位胜任力的自我评价,探讨影响预防医学专业岗位胜任力的因素,为预防医学的培养计划改革提供依据。方法采用随机整群抽样的方法,使用自
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目的了解海南医学院预防医学毕业生对岗位胜任力的自我评价,探讨影响预防医学专业岗位胜任力的因素,为预防医学的培养计划改革提供依据。方法采用随机整群抽样的方法,使用自编的"调查问卷基本信息表"和"预防医学岗位胜任力自评表"对已就业的海南医学院预防医学毕业生抽样调查。结果 (1)岗位胜任力六个能力指标的自评得分情况为:预防医学专业课程为77.84±1.64,预防医学实践应用能力为79.17±1.66,预防医学应用领域基础知识为79.2 8±1.66,待人能力为85.31±1.06,职业情操为91.63±5.68,法规制度为93.17±6.98。(2)经卡方检验发现单位、职位、从事岗位的年限、学历等几个因素与预防医学岗位胜任力六个相关能力相关性不明显(P>0.05)。结论海南医学院预防医学毕业生对岗位胜任力的自我评价较好;单位、职位、从事岗位的年限、学历等因素对岗位胜任力无明显影响。
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