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在全国第八次基础教育课程改革逐步深化的关键时刻．减轻学生过重课业负担的呼声逐渐高涨．广大教学研究工作者对方兴未艾的课堂教学改革提出了更为明确的要求——提高课堂教学有效性。
提高课堂教学有效性,从提高学生参与度开始
【摘 要】
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在全国第八次基础教育课程改革逐步深化的关键时刻．减轻学生过重课业负担的呼声逐渐高涨．广大教学研究工作者对方兴未艾的课堂教学改革提出了更为明确的要求——提高课堂教学有
【机 构】
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江西省教育厅教研室
【出 处】
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小学教学研究(教学版)
【发表日期】
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2010年6期
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