论文部分内容阅读
高等数学是高等教育中一门重要的学科,对学生的逻辑思维能力、学习能力以及实践能力等都具有较高的要求,能帮助学生开发大脑和思维,掌握更多的知识应用能力。在实际教学中,高等数学的课程内容比较枯燥乏味,许多学生在学习上都面临一定困难。改变高等数学的教学模式是提高教学质量的重要途径,而问题式学习的教学模式是目前比较有效的一种方式。针对高等数学教学上存在的问题进行简要分析,探究如何在问题式学习模式的基础上提高高等数学教学质量。