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本文针对中学英语教师教学准备行为所需的步骤、现阶段面临的问题进行了分析和阐述，并针对性地提出了改进和优化中学英语教师教学准备行为的建议。
中学英语教师教学准备行为改进与优化策略研究
【摘 要】
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本文针对中学英语教师教学准备行为所需的步骤、现阶段面临的问题进行了分析和阐述，并针对性地提出了改进和优化中学英语教师教学准备行为的建议。
【机 构】
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浙江省金华市教育科学研究所
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年6期
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