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进入全球化时代大学日语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力。本文分析大学日语学生的日语水平和学习现状,阐述大学日语教学中听说能力培养的重要性,提出有效提高学生听说能力的教学方法。
大学日语教学中听说能力的培养
【摘 要】
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进入全球化时代大学日语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力。本文分析大学日语学生的日语水平和学习现状,阐述大学日语教学中听说能力培养的重要性,提出有效提高学生
【机 构】
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沈阳航空航天大学外国语学院
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2015年03X期
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