论文部分内容阅读
本文通过分析传统高职英语教学的一些弊端,从高职学生的实际水平和认知水平出发,运用弗鲁姆期望理论阐明高职院校英语教学应该实行分层教学,开发多样化课程,改革相应的评价体系.
弗鲁姆的期望理论与高职英语教学改革
【摘 要】
：
本文通过分析传统高职英语教学的一些弊端,从高职学生的实际水平和认知水平出发,运用弗鲁姆期望理论阐明高职院校英语教学应该实行分层教学,开发多样化课程,改革相应的评价体
【机 构】
：
江西外语外贸职业学院
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2011年8期
【基金项目】
：
西南政法大学科研创新项目的阶段性研究成果;
其他文献
研究一种语言，离不开对此种语言背后文化的研究，因为文化时刻推动着、制约着、影响着语言的发展。汉语作为表意性语言的代表，更不能忽视汉民族文化对汉语的制约作用。本文试从字
本文结合课堂活动在大学课堂中的实际应用,阐述课堂活动使教学目标顺利达成。结合目前大学学生实际情况,通过调查问卷、访谈、特别的公开课等方式获得第一手材料,探讨课堂内
语言是模因的载体,言语交际的过程其实质就是模因的传播过程.本文主要探讨语言模因与文化的关系,并用实例分析跨文化交际中的语言模因现象,对于研究、揭示不同文化间语言模因
新课程把教学过程看成是教与学的互动、合作、共同发展的过程。自主互动的数学课堂教学模式,就是依据新课程的精神,在数学课堂教学中创设一种有利于促进数学教与学的课堂情景
当前大学生辩论赛作为中国说服文化的具体内容之一，在社会层面和大学生个人培养方面发挥了积极作用。本文对大学生辩论赛从其文化渊源、辩题选择、辩论技巧、社会影响四个方面
过去人们往往局限于"大学英语教学"的狭窄观念,主要关注英语语言知识和技能的掌握.现在人们提出"大学英语教育"观.主张将大学英语教学置于全面提高学生素质的人才培养目标的
自主学习能力是外语学习者应该掌握的一项很重要的基本能力,也是目前我国大学英语教学研究的重点。本文主要探讨在大学英语教学改革的环境下,具体分析高职生英语自主学习能力
当今应试教育及全球化背景下,"母语出现危机".危机不仅影响人们的交际、认知,而且事关国家民族的尊严与存亡.重视语文、学好语文已上升为"保语护根"的职责.正确认识语文课程
“工程制图”是高等院校非机类工科专业必修的一门专业基础课。根据非机类“工程制图”课时少内容多的特点,结合教学实践,从教学内容、教学方法、课后辅导等方面进行了初步探
近年来,民众对广播电视节目的需求不断增加,也对播音员和主持人的素质提出了更高要求.特别是县级地方台,如何尽快提高播音员和主持人的综合素质至关重要.