【摘 要】
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随着我国素质教育的推进,各学科的课堂教学实践呈现出多元化的趋势,让戏曲教学作为中华民族传统文化的精髓,在传承弘扬的过程中所展现出来的教学优势。在新课程标准的教育教学背景下,小学戏曲教学得以全面的推进和实施,与课堂教学的实践性越来越明显和突出,传承和弘扬中华民族优秀文化方面所产生的意义也越来越深刻,让学生自主感受和体面戏曲文化的能力得以全面的增强,真正改善课堂教学的结构,促使课堂教学的效率和质量得以全面的增强。
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随着我国素质教育的推进,各学科的课堂教学实践呈现出多元化的趋势,让戏曲教学作为中华民族传统文化的精髓,在传承弘扬的过程中所展现出来的教学优势。在新课程标准的教育教学背景下,小学戏曲教学得以全面的推进和实施,与课堂教学的实践性越来越明显和突出,传承和弘扬中华民族优秀文化方面所产生的意义也越来越深刻,让学生自主感受和体面戏曲文化的能力得以全面的增强,真正改善课堂教学的结构,促使课堂教学的效率和质量得以全面的增强。
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