导学案在高中生物新课程下的应用分析

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在教育技术不断的发展下,导学案也能成为新课标下的一种教学模式,并在教学中取得了一定的成效。相比传统的教学模式,导学案教学模式更加注重学生自学、创新、协作能力的培育,成功的发挥学生学习的主体性,全面提升学生的综合素质。 With the continuous development of educational technology, the guide case can also become a teaching mode under the new curriculum standard, and has achieved some results in teaching. Compared with the traditional teaching mode, the instructional case teaching mode pays more attention to the cultivation of students ’self-learning, innovation and collaboration ability, successfully displays the subjectivity of students’ learning and comprehensively improves the overall quality of students.
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