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目前,很多初中教室配备了多媒体教学设施,这些设施的配备彻底改变了以往的课堂教学方式.通过教师提前精心准备的课件,学生可以直观地了解课堂教学中的难点,大大提高课堂教学质量.而微课教学就是多媒体教学中的新形式,它通过在课堂中几分钟的视频展示,就可以为教师节省大量的讲解时间,迅速让学生理解.本文分析了初中数学微课教学的作用及存在的不足,并提出了相应的应对措施.