论文部分内容阅读
改革化学实验教学法、实验内容、实验准备过程、实验评价方法、实验教学手段,提高学生创新思维与实践能力.
改革实验教学 提高学生创新思维与实践能力
【摘 要】
：
改革化学实验教学法、实验内容、实验准备过程、实验评价方法、实验教学手段,提高学生创新思维与实践能力.
【机 构】
：
喀左高中
【出 处】
：
辽宁师专学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
目前,交流变频器在冶金、化工、农业和泵类、空调等调速系统中应用非常广泛.但由于应用不当,造成变频器或供电系统损坏.很重要的原因是由于高次谐波电流增大,引起电气设备长
磁场响应形状记忆聚合物（SMP）复合材料（MSC）是以SMP为基体树脂、磁性粒子为填料的一类复合材料。MSC的磁场响应原理：磁性粒子在交变磁场下产生热量,SMP因受热而产生相转变,从而实
随着计算机网络技术的进步，在教育领域也逐渐地得以渗透，在这种主体环境下，探讨农村初中数学课堂的教学模式创新就不能脱离网络环境。从网络学习的优势谈起，探索在这一环境下初中农村数学课堂教学的创新模式，并探讨在这一模式中教师、学生和网络资源的关系并给出实施方案。 网络环境农村初中数学课堂教学模式创新一、网络环境下农村初中数学教学的新特点 “校校通”“四配套”“龙芯”等工程的实施和信息技术在学校的推广