【摘 要】
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中学阶段是学生发展和成长的重要阶段。中学阶段学生正处于青春期,学生的观念和思想在这个阶段逐渐形成,如果班主任在这个阶段没有引导好,那么将会对学生的发展造成严重影响
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中学阶段是学生发展和成长的重要阶段。中学阶段学生正处于青春期,学生的观念和思想在这个阶段逐渐形成,如果班主任在这个阶段没有引导好,那么将会对学生的发展造成严重影响。所以,中学阶段班主任必须做好德育工作,让学生形成正确的“三观”,促进学生的发展。为了能够探究中学生阶段德育工作的方式,本文引入现代通讯方式,探讨现代通讯方式在中学班主任德育工作中的应用。
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