【摘 要】
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化工实训课程是培养应用型化工人才动手能力主要阵地之一,其教学质量关系着学生综合能力的提升.在疫情持续的特殊情况下,化工实训课程实践教学难以进行,为此,文章主要针对疫情下化工实训呈现的突出问题进行了剖析,提出合理的课堂教学建议,并结合课程教学实际进行教学实践探讨,为应用型高素质化工人才培养提供教学策略.
【机 构】
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四川文理学院化学化工学院,四川 达州 635000
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化工实训课程是培养应用型化工人才动手能力主要阵地之一,其教学质量关系着学生综合能力的提升.在疫情持续的特殊情况下,化工实训课程实践教学难以进行,为此,文章主要针对疫情下化工实训呈现的突出问题进行了剖析,提出合理的课堂教学建议,并结合课程教学实际进行教学实践探讨,为应用型高素质化工人才培养提供教学策略.
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基于安全类事故屡屡发生,安全生产成为社会各领域行业健康发展的重点.随着现代化生产技术不断深入,工业规模逐渐扩大,其中化工业占比日益增加,促使化工安全生产问题成为社会各界关注重点,也成为确保工业生产总值以及维护国民经济稳定的关键.因此,为避免发生影响恶劣的化工安全事故,造成社会恐慌,文章以化工安全技术与环境保护的意义为切入点,围绕安全生产与环境保护,探讨化工产业实际经营中应具备以及需要完善的化工安全技术与环境保护措施.
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