【文题回放】
　　 读了例文《龟山汉墓参观记》，大家一定會感到龟山汉墓的确是“中华一绝”。因为这篇例文正是抓住了一个“绝”字来写的。同时，例文没有把参观的见闻一处不落地描述出来，而是有选择地重点写了甬道、歌舞厅、排水沟。这样写就突出了文章的中心。
　　 你参观、游览过哪些地方？请学习例文的写法，写一篇参观记或游记，题目自定。
　　【写作指导】
　　 ★拓展思路
　　 在你丰富多彩的课余生活中，一定有过参观或游览的经历，如参观各种纪念馆、展览馆、博物馆、科技馆等;一定游览过本地的公园、名胜古迹，或到外地游览祖国的名山大川、名胜古迹等。在参观或游览时，你一定收获颇丰，心情也是非常愉悦的。那就把你的参观或游览经历回忆一下，找出你最喜欢的、印象最深的一次进行梳理，使之成为你这次习作的材料。
　　 ★一条线
　　 所谓一条线，就是以游览地点的变换为线索。既然是游记，就是一边走一边看，一边看一边听、一边想。可以按时间先后顺序，也可以按移步换景的顺序，还可以把时间和空间加以融合，以游踪为线索，走一路，写一路，使行文流畅自然、条理清晰。
　　 ★抓重点
　　 一路走来，一路观、听、想，看了很多，了解了不少，但是切忌将游记写成流水账，要写那些给你留下深刻印象的景物，把握住景物各自不同的特点，把它们写具体、写生动，写出自己独到的感受，这样才会感染人。
　　 ★表情感
　　 游记的情感性是很强的。游记中的写景，一般是为了抒情说理。在写作中，要把情、理渗透到景物的描绘刻画之中，做到景与情、景与理的统一和融合。要学会巧妙地表达自己的情感：可以主要描写祖国的壮丽山河，以激发人们的爱国热情;也可以通过某个事物或某次游历，传达某种思想情感或某种人生哲理。
　　 ★有内涵
　　 写游记总要涉及某一个地方，这时可以插入一些有文化底蕴的东西，比如该地的历史、名胜、人情、习俗、文物、特产以及民间传说、文人诗句等，加以融会贯通，穿插引用，多层次、多角度地描绘景物、烘托景物，使画面显得充实饱满，富有情趣和艺术魅力。