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随着教育信息化的深入推进,教师的专业成长需要走出长期以来形成的模式,让教育信息化引领教师专业成长,实现教师专业成长的现代化。
教育信息化背景下教师专业成长研究
【摘 要】
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随着教育信息化的深入推进,教师的专业成长需要走出长期以来形成的模式,让教育信息化引领教师专业成长,实现教师专业成长的现代化。
【机 构】
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固原市第六中学; 宁夏师范学院;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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宁夏高等学校一流学科建设“教育学学科”资助项目(项目编号:NXYLXK2017B11)
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